王畅文，女，26岁，益阳赫山区人。于2010年毕业于株洲师范。自2011年被招录为安化县梅城镇最偏远的山区教学点双云完小特岗教师，一直在此学校任教。至今一直担任低中年级班主任，任教语文、数学、思品、信息技术等课程。四年来，王老师辛勤耕耘在梅城最偏远的双云完小这块热土上，为双云的每一个孩子送去关心，给双云每一个幼小的心灵带来知识。

　　桃李不言，王老师对教育事业的爱，对学生的爱却已默默的撒在这片她所热爱的土地，同时，她也是山村学校芙蓉标兵岗竞赛活动中的一位领军人物。光荣地被县教育工会授予2014年度“芙蓉百岗明星”荣誉称号。远离家乡来到山村，是因为爱这个职业。 作为一名人民教师，王老师的双肩，担着义务与责任。她心房装着良心和爱心。四年来她离开亲人与朋友，离开几百里的家乡，和丈夫一直异地相处，全身心地奋斗在深山沟里的双云完小特岗教师的岗位上，爱岗敬业，以校为家。双云完小地处偏远，坐落在高山下,离小镇50多里，真是开门见山。大部分学生需步行几公里赶到学校。由于人数稀少，信息闭塞，交通不便，多数老师都不愿在此任教，即便是任教也不到一年的时间就离开了。在这种工作、生活环境极其艰苦的条件下，她克服了种种困难。在按时完成教学工作之余，她每天都要自己买菜煮饭。在艰苦的环境下，她毫无怨言，把艰苦环境当成对自己的一种锻炼与考验。由于学校离家太远，路途还要转车，极不方便，她双休日甚少回家。她与本校的特岗教师刘春平(常德津市人)老师两人“相依为命”驻守学校，真正把学校当成了自己的家。

　　视学生如弟妹，怎么爱也不嫌多。 “你是我的小苹果，怎么爱你都不嫌多”这是现在最流行的歌词，王老师把这歌词写进了爱学生的行动中。她在学校义务辅导学生，为学习生活中有困难的学生答疑解惑。四年来，把自己的学生当成了“弟妹”，当“亲人”来教育，言传身教，为人师表。王老师正是用自己的行为诠释着“身正为范”，以一颗真诚的爱心对待对待班主任工作是王老师的人生信条。在这一信条的鞭策下，王老师的班主任工作做得风生水起，受到了交口称赞。 因为真诚，王老师为人师表，言传身教：她尊重每一位学生的人格，从不挖苦讽刺学生;她每天早上和下午放学后都和学生一块打扫环境卫生;她从来言出必行，恪守诚信;她从不迟到，和每一位任课教师、年级教师搞好团结……“身教”的力量是无穷的，王老师的学生在无声中受到了品格的陶冶，王老师也得到了学生的爱戴,以炽热的爱心铸就了“师魂”。 因为真诚，王老师总是认真钻研并及时总结班主任工作的各种方法。她每带一个班总是注意营造积极向上的氛围，通过民主制定班规、召开主题班会等，督促学生自觉学习、勤劳勇敢，崇尚先进,团结合作，以劳动为荣，发扬风格，争做好人好事。她善于培养得力的班干部队伍，力求发挥班干部“以点带面”和“以面带面”的作用。她特别关注潜能生，总是通过家访、面谈等形式对潜能生进行多方位的了解，在对其个性特点进行认真分析的基础上对症下药，长期怀着一颗慈母般的耐心做好潜能生的转化工作。正因为多年如一日的对班主任工作爱得真诚无私，王老师所带的班级成绩大幅度提升。 罗杰是王老师班里的学生，他刚满一岁父母就双双出去打工，由爷爷奶奶抚养。两位老人只注重孩子吃好、穿好、不生病，很少注意对孩子进行学习教育以及培养孩子的优良品质。致使他三天两头不来上课，性格孤僻，对周围人事怀有“戒心”。面对这个孩子，王老师不仅关心他的生活，还和促膝长谈，经常陪同他回家，走进了他的心灵，与他成为朋友，并开展各项活动，让他融入集体，在活动中不断培养他的道德品质，定期向他的家庭反映孩子在校的表现及学习情况。一学期下来，他再也没有旷过每一节课，并在学习生活中积极表现自己，学习成绩有了明显的进步，成了大家的好伙伴。 罗杰还只是王老师所关爱的学生中最普通的一个。作为班主任，王老师的一切都是为了学生。在学校她既当老师，又当妈妈。因为每教一个班，大部分学生读寄宿。晚上她总会无偿为孩子们指导复习或预习，她没有收过学生一分钱。每当当学生生病时，王老师总会及时送其到村卫生室治疗，还常陪着学生打针;当面对一个既吃槟榔又打架的“坏学生”时，王老师从不放弃，与他一次又一次的谈心;当学生因家庭贫困无力购买书籍时，王老师总是慷慨解囊，伸出援助之手;当父母双双在外打工的学生一个人寂寞的度过生日时，王老师总是悄悄地塞给他两个又大又红的小苹果……深深的爱，点点滴滴润物无声。当看到每一个学生有点滴进步时，王老师总是笑得那么开心。王老师正是用这善心和爱心来点亮山村孩子们的求学之路，用柔弱的身躯撑起孩子们走向希望的基石，用无悔的青春来浇灌祖国未来的希望!王老师脸上温柔慈爱的笑容，永远是那么美，王老师崇高的师德，永远是那么让人心生敬佩……

　　不断充实自我，让爱化作力量源泉。 当一名优秀的语文老师，教育学生热爱语文学好语文一直是王老师最大的梦想。为了这个梦想的实现，在双云完小的四年里王老师诲人不倦，用勤奋谱写了一曲曲探索之歌。 为了吃透教材，为了设计一个理想的教案，她经常是反复阅读教材，翻阅许多资料，请教学校同行。她不但备教材，而且备学生，有时为了一个教学环节的设计，她经常通宵达旦冥思苦想。她深知如果要给学生一滴水，自己仅有一桶水是不够的，必须要有源头活水。因此在繁重的教学工作之余，王老师坚持学习，参加了教育管理的本科自考学习，不但如此，王老师在业余时间经常阅读各种教育类报纸、杂志，如《人民教育》、《湖南教育》等等。为了与时俱进，成为新时期的综合性人才，王老师参加了小学语文国培的学习，获得了计算机高级证。 王畅文老师虽然年轻，工作时间短。她通过四年勤奋努力的工作，她成长了，她成熟了，她积淀了不少，2012年下学期全镇青年教师教学比武获一等奖。2012年年度论文获县二等奖。在2012年度由于她工作的出色还被评为了优岗。 王老师教育辅导的学生无论是成绩还是能力都令人刮目相看，郭婕就是其中的一位：由于一些特殊原因，二年级时郭婕到了王老师班上，虽然郭婕成绩不好，但是王老师从未放弃对她的努力。经过多方了解，王老师发现郭婕的歌唱得相当不错，朗读课文也相当不错，并且胆大，敢于出众，于是王老师采用赏识教育，任她为班级的文娱委员、语文课代表。通过当班干部及老师的小助手，她增强了自信。王老师又对其进行个别辅导，很快，郭婕的成绩奇迹般的突飞猛进，由原来拖后腿的学生一跃成了班里成绩最优异的孩子，能力最出众的小干部。在王老师的班上，像郭婕这样的学生还有很多。王老师就像山乡的小渡船，诲人不倦，默默无闻的把学生送往知识的彼岸。

　　春去秋来，王老师默默地坚守岗位，四年如一日，对待学生始终如一，用知识和关爱成为引导他们前进路上的明灯。窗外的景色不能让她流连，只有学生的快乐成长是她心中所系。种花容易树人难，幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间。她就像一株白杨，一颗杨柳默默长在双云的土地上，用大爱灌溉出春色满园! 在她的带领下，双云完小的青年教师们团结奋进，甘于奉献，近四年来，教育教学质量不断攀升，而今大部分学科的统考成绩已经接近甚至超出城区学校的水平，赢得了广大学生的喜爱和家长的高度赞誉。益阳日报社记者在报上称双云完小的女老师们是“绽放的朵朵金花”，她们爱校爱生的芬芳在山村的孩子和家长心中久久回荡。